2007至2008学年第二学期学初教学工作会议讲话
一、总结假期工作
这个寒假按学院规定正式放假是2月6日至2月13日，其余时间全部处于工作状态。我们基础部也不例外。这个假期我们做了大量的工作，工作成效是很显著的。
1．建立了我们基础部的资料室，可以说是初具规模。资料上架，档案入盒。
2．我们整理了全体教师四个学期的教学文件袋（业务档案袋）、教师业务档案、教师听课记录、四个学期的授课计划和四个学期的教学任务书、四个学期的师德建设记录和政治理论学习记录。因为这四个学期正处于教学标准从无序到有序、从不规范到规范的交替时期，所以所有资料都有很大的变化，有的资料甚至全部是按新的规范重新补做，从上学期经过反复修改，到假期最后一轮的整改，最后上架存档。在这期间老师们都付出了很大的辛苦，特别是每个教研室重点加班的老师，检查资料、补资料加班加点，有时候补到忘记了吃饭。在这里我要特别表扬的是英语一教研室，在教研室主任生病、两个教师辞职、一个教师休产假的情况下，在林桂敏老师主持下克服了种种困难，圆满地完成了所有的整理资料的工作，有时晚上要工作到十点多。有的老师说，比正式上班的时候还感到累。
3．每个老师利用假期都按要求准备了5月份的说课资料，利用21日和22日完成了基础部范围内的说课活动。通过这次说课，老师们基本上掌握了说课的基本要求，领会了说课的实质。这是我们在假期中的另一大收获。
4．在做上述述的同时我们还为各系校内评估提供了大量的基础资料。各系因为初七开始校内评估，所以他们都是工作到年二十九，有的年初三就上班了，所以我们随时待命，人家要什么就得给什么，所以基础部一直随他们的工作时间在值班。特别是政治和体育，为各系评估重点提供资料，体育教研室是年前放假最晚的，也是过年后上班最早的。
以上就是我对假期工作的总结。在这里道一声：老师们辛苦了！
二、本学期的工作计划：
1．见本学期的教学工作计划：
2．重点说说说课。
听课说课是评估的一个重要内容，评估专家来校后随机抽查，每个老师都可能被抽到，听课我们都没什么问题，但是说课对我们来讲是一个新内容，虽然有的老师接触过，但是大部分老师没有说过课。所以我们要重点训练，这也是教务处的安排。教务处要在第三周陆续对老师的讲课、说课进行逐次的抽查。
虽然通过一个假期的说课准备和说课实践我们掌握了说课的实质，但是从技巧上我们还很欠缺。比如说：太死板，不灵活，不是在说而在念说课稿等。所以我们还要把说课做重点，从各组推荐上来的老师中选出三到四名讲的好的给全体老师讲一讲，争取人人过关。
三、学期初的工作：
1．做好开学前的准备工作。
课表：认真核对，找好上课班级和上课地点。不要误课，不要迟到。第一周是试运行，如果有问题马上提出解决，从第二周开始就为最终的，不能再做调整。
教学日历：第一周按以往的要求编好。第二周周一教研室统一收齐交到基础部，经过审核上报教务处。（5月份的评估内容一定要定好，到时候不要再变）
教学日历按18周的教学周填写，不要去掉假期。可以在18周内安排机动学时。不要用19周，19周的机动周是学校的。20周和21周是复习考试周指的是考试课的，考查课要在18周内完成考查并出成绩。
2．期初教学检查：
按以往的贯例，要对开学初教学纪律和教案、教学日历进行检查。
分两步：基础部检查和督导组检查。到时由教务处发具体通知。
3．评估的有关工作：
有些新的资料要补，上交的资料不合格的还要整改。
4．要遵守工作纪律：
新的学期开始了，继续上学期的坐班制度。同时我们要延续上学期纪律整饰活动的教学秩序，要求提前五分钟到课堂，避免迟堂，不能早下课，体育课提前10分钟下课，其他课程按时上下课。
无论是从职业道德的角度还是从工作职责的角度，遵守工作纪律都是我们应该做到的。
5．再给老师们提一个要求：
一、每个老师准备一个工作日志本，每次开会要求做记录，不管是教研室开会还是基础部开大会，一方面对做自己的事情有一个记录，另一方面在填写一些资料的时候有据可查。这也是一个良好的习惯。
二、每位教师要按时把资料交到教研室主任那里，然后再统一交到基础部。如果不能按时交到教研室主任手中，请自己单独交到基础部教学秘书，然后由教学秘书登记，榜上有名者在期末教学质量考核中一票否决。
四、说说安全问题：
开学初大家都听说了，我们学校发生了一起很惨痛的车祸，其中就有我们基础部的一位老师 不幸身亡。让我们很心痛！这是谁也不愿意看到的。提个醒：
1．我们要吸取教训，要时时处处注意安全。工作安全、家庭安全、还有个人安全。时刻记住：我们每个人的安全都牵动着许多人的心。
2．大家也不要有心理障碍。不能说别人出了事，我们就不开车不做车不出门了。我们凡事按规则来，不要酒后开车、不要闯红灯、过马路要走人行道等等，提前预防，遇事细心想得周到一些，我们都会平安无事的。
最后祝大家新的学期工作愉快，万事如意！
2008年2月23日 星期六
