如何做好学生管理工作
护理二系 郑海燕
从事学生管理工作一年多以来，我更加深刻的认识到学生管理工作的重要性，只有学生管理工作抓到实处，才能提高教学质量，使学生全面发展。
一、 加强管理，脚踏实地，真抓实干。
“要干就要认真干，就要干好。”这是我要求自己的一条原则。作为一名学生管理者，平时必须坚持一个字“勤”。多转，多沟通，多思考，才能发现问题，更好的去解决问题。从每天的早自习到晚自习，日常生活的点点滴滴都不容忽视。也许对于老师来说是一个无关重要的一个细节，一句话，一个字，就很可能影响到学生的一生。管理学生并不是让学生怕老师，再也不敢表现自己，而是让他们有自己的目标，认识到问题的严重性，自觉去改正缺点和错误。
二、 辅导员分年级管理制
我系目前学生人数已达到2057人，是院内的一个大系，为了更好的做好学生管理工作，我系实行辅导员分年级管理制。03级有白洁老师负责，04级有郝伊明老师负责，05级由孙珂老师负责，06级有何琪老师负责。不同年龄层次的学生有着不同的个性心理特征，辅导员分年级管理，更便于辅导员与班主任相结合，了解本年级学生的心理发展变化做好各项工作。
辅导员老师通过与本年级及学生会的学生谈心，了解到本年级学生的特点，了解到他们对于各种制度，每件事情的观点和态度，并能够找到每个班级之间存在的差异，帮助各个班级找到不足，和发展的方向。因为辅导员老师与学生常沟通交流，深入到学生中间，学生宿舍，使学生感到老师与大家拉近了距离，使学生感到老师的亲切关怀，并了解到老师的工作，能积极主动的配合系内的各项工作。
三、 创新工作方法，促进我系发展。
为了提高学生的各方面的能力，我系充分利用学生管理学生这一方法。本学期我系把团总支从学生会中分离出来，这样学生便可以把自己的工作能力更出色的展现出来。对于学生干部管理分工明确，定期召开例会，部与部之间相互配合，稳步发展。学生会干部的选拔是严肃认真的，汇集了各班的精英。我系由王书记，周主任，吴主任，韩书记等多名老师组成评审小组，经过海选，初试，复试，面试，使这些学生脱颖而出。并对学生干部，各班班委进行了培训与考核。通过定期召开学生会干部例会，班干部例会传达院内及系内相关事项，并了解各班的发展动态。
对于我系学生来说，课程安排相对紧凑，课余时间相对集中，为了丰富学生的课余生活，我系经常组织有意义的活动，并积极配合院内相关活动。新生晨炼，收到了良好的效果，好多学生为此还写了感想。女子排球比赛，系内从书记主任到每位学生大力支持，学生积极踊跃报名参加，取得了惊人战绩，独占鳌头。健美操比赛各班学生精心编排，认真练习，得到了领导的好评。朗诵比赛，选手经过层层选拔，脱颖而出，并代表二系在学院一决高低。所有活动，我系本着号召大多数学生参与，精心布置安排，认真组织活动的原则，取得了令人满意的效果。
俗话说“没有规矩，不成方圆。”为了使学生能够严格要求自己，把更多的精力放在学习上，我系特召开了“纪律规范化管理大会。”通过此次会议刘志书记向同学们提出了三点要求：1、要身体好。2、要学习好。3、要遵规守纪。对于要求散慢，屡次迟到，经常旷课的学生我系成立了违纪学生学习班，由辅导员组织学习《学生手册》的相关内容，学习完毕参加考试，收到了一定的效果。由于我系女生较多，宿舍管理也是一大重点，我系坚持督促辅导员每周去宿舍，检查卫生并了解学生的日常生活情况，增进师生感情。为了学生的安全，我系严禁学生旷宿。并组织相关教师晚上十点进行突击性检查宿舍，同学们了解到老师们的辛苦，自觉按时回宿舍。
学生管理工作需要用心去做每一件事。今年11月，我系看望了在北京，唐山等地就业的毕业生和实习生，向他们了解目前的工作情况，以及在校学生应从哪些方面努力，提高自身素质，并将请他们回母校与在校生交流经验。
一份看似简单的学生管理工作，它其中包含了许多学问，值得我们一生去思考，去寻找。做好这份工作要求我们必须善良有热心，能用真心去容纳每一个孩子，细心工作，耐心的帮助学生找到奋斗目标，解决问题。工作中我们更需要勤劳，讲究工作方法，勇于开拓创新，为创建和谐校园做出一份贡献。
