唐山职业技术学院
基础医学部教研室（实验室）主任职责
教研室主任是按专业或课程设置的基层教学组织的负责人员，在系主任的领导下，全面负责本专业或课程的教学和科研活动。
一、教学工作：
1．根据学校发展需要，组织本室(组)教师讨论、编写本学科各专业的教学大纲、见习及实习大纲。
2．按教务处下达的学期教学任务，认真做好教学工作安排，做到任务落实到人，一式两份。同时在学期未安排编写下学期授课计划、实验计划及实验器材购置计划，并负责督促、审查，验收合格后收齐交回系部。
3．学期末负责做好学期开课前准备工作，包括领取教材、教案纸、检查教师的备课情况。
4．负责督促、检查教学进程，是否与授课计划同步，并注意教学资料的收集、整理和归档。
5．负责组织本教研室观摩教学工作，组织好同行评估、学生评教及成绩汇总，一式二份上报给教学系部和教务处。
6．负责组织本室(组)教学研究工作。
（1）负责组织本组教师集体备课和业务学习。
（2）负责组织本组教师进行教学改革—即根据教学内容的需要，进行教学方法和教学手段的改进，合理使用、制作和改革各种教具、标本、挂图，积极推行多媒体电化手段教学。
（3）组织讨论、研究改进考试、考查方法。组织本专业题库的建设及考题的抽取。
（4）组织本室(组)教师进行同行评估，保证最少每人每学期评价一次。
（5）组织好学生对本室教师的评估工作。
（6）根据需要组织编写本专业补充教材、辅导教材、实验手册，首先做出计划，报系和教务处同意批准，方可进行编写、印刷、发行。
二、科研和临床工作
1．在保证完成理论教学任务的前提下，积极参加临床实践工作。
2．组织、支持、鼓励和协助教师积极开展科研活动，研究制定科研计划，指导科研设计、开题报告、结题报告。
3．积极支持教师参加教材、专著编写。
4．根据学科发展特点，每学期应组织学术讲座。鼓励和督促参加学术会议归来教师进行专题学术讲座。
三、日常行政管理工作
1．负责制定青年教师培养计划，负责本室教师进修、考研的推荐工作。
2．负责本室教师考勤、考核及职称晋升推荐工作。
3．建立教师业务技术档案，做为评优、晋升的依据之一。
档案内容如下：
（1）每学期承担的教学任务数量及质量。
（2）每学期举办专题讲座次数、内容、时数。
（3）每学期参加临床实践时间、所在科室、工作表现、医德医风如何、有无差错事故、有无违法乱纪现象。
（4）每学年开展科研情况，发表论文数及杂志级别、编写教材、专著、教学资料情况。
（5）每学年(期)同行评估成绩、学生评教结果。
（6）每学期参加观摩教学听课次数。
（7）每学期教学改革情况，包括制作教具、标本、挂图等情况。
4．负责协助实验室主任进行实验室规划、建设及实验员的业务培训工作。
5．负责本室(组)各种财产的使用、保管、维修。
6．负责本室(组)实验课时的安全工作。
7．负责本室(组)教师的思想政治教育工作。
8．负责本室(组)青年教师的提高、培养工作，包括共同研读教材、指导备课和讲课方法、听课检查、教案及教学资料检查、定期或不定期听取汇报。
9．负责做好教研室工作日志及各种政治、业务活动记录。
