共青团唐山职业技术学院委员会
关于转发“临床医学系团总支‘我为评估做贡献 争创一流团总支’系列活动实施方案”
的通知
各团总支：
本学年是我院迎评促建的关键时期，院团委也将积极配合学院迎评工作列入了学期工作要点，要求全院团组织发挥共青团的组织优势，围绕学院党政重点工作，积极响应和配合学院的号召，充分调动广大团员参与评估的热情，号召全体团员切实起到带头作用，并通过团员带动全院学生立足本职，深入学习评建知识，努力为评估工作做出贡献。
本学期初，临床医学系团总支启动了“我为评估做贡献 争创一流团总支”的系列活动，将全系团活动内容与评估工作紧密结合起来，分阶段、分层次地将各项评估指标体系与具体的活动内容有机地结合，切实体现服务学院党政中心工作的要求，值得全院团组织学习和借鉴。
现将该团总支的实施方案转发给你们，请认真组织学习，并结合本系特点，抓紧制定施行本系配合评建工作的计划，努力营造人人关心、全员参与的良好的氛围，为学院顺利通过评估做出团组织的积极贡献。
二00七年九月十二日
临床医学系团总支“我为评估做贡献，争创一流团总支”系列活动实施方案
为配合学院评建工作，充分调动广大团员参与评估的热情，使迎评观念深入人心，进一步促进良好学风、校风的形成，确保共青团为评建工作提供强有力的思想保证和精神动力，按照学院党委提出的“塑树形象，增强团结，科学发展，争创一流”的要求，结合我系共青团工作实际，系团总支决定开展以“我为评估做贡献，争创一流团总支”为主题的系列活动。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，贯彻“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，按照《高职高专院校人才培养工作水平评估方案（试行）》的要求，通过开展富有成效，集思想性、教育性、知识性于一体的学生喜闻乐见的系列主题教育和实践活动，教育引导学生内强素质，外塑形象，形成良好的学风和校风，养成文明健康的生活习惯；努力提高思想政治素质和道德水平，全面提高学生综合素质，做到凝聚人心，振奋精神，鼓舞士气，全面动员，全员参与，精心组织，创造良好的校园文化氛围，为顺利通过评估打下坚实的基础。
二、目标任务
将评建工作与进一步推动我系团员学生思想政治教育与日常管理工作相结合。以社会实践、学风校风建设、校园文化建设、校园文明建设等工作为重点，以活动为载体，采取有效的措施，把“院兴我荣、院衰我耻”的责任意识牢固地树立起来，把“情系母校，心系评估”的爱校热情充分地激发起来，把“我为评估做贡献”的积极性充分地调动起来，确保我院团员青年以最佳状态的迎接评估。
三、活动安排
系列活动从2007年9月11日～2008年6月15日。活动分为启动宣传、学习教育、深入推进、总结表彰等四个阶段。
（一）启动宣传阶段(时间:2007年9月11日～9月20日)
1. 启动仪式 2007年9月11日16：30，系团总支在101教学楼前召开全体团员参加的“我为评估做贡献，争创一流团总支”系列活动启动仪式，会上宣读倡议书，号召每一位学生都行动起来，为建设和谐校园和迎接评估交上一份满意的答卷。同时进行迎评估签名活动和洗刷学校大门，清理校内小广告活动。
2. 营造氛围 充分利用临床医学系网站、《青藤》报、宣传栏等宣传阵地，大力宣传评估的重要性，宣传“我为评估做贡献，争创一流团总支”系列活动的重要意义，营造“人人了解评估，人人参与评估，人人为评估做贡献”的良好氛围。
(二）学习教育阶段(时间:2007年9月21日～10月19日)
1.聘请我院评建办公室教师对全系团员同学做评估知识讲座，进一步提高团员对评估的认识、了解评估的内容、程序，使同学们明确应做些什么，怎样去做。
2.通过学习、座谈讨论、报告会以及举办辩论赛等多种形式，组织学生学习《学院学生手册》。查找学生中存在的有损大学生形象和对“评估”有负面影响的不良因素，分析原因，制定有效措施，进一步在校园内形成“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的良好氛围。
3.学习评估的有关文件和《学生评估手册》。掌握《手册》内容，使学生进一步了解评估指标体系的内容和“迎评”工作情况，振奋精神，鼓舞士气，从而推进本次活动的顺利开展。要求每个学生有学习笔记，班级有学习记录。
（三）深入推进阶段(时间:2007年10月22日～2008年5月31日)
以各项活动为载体，深入推进本次活动，促进社会实践、校园文化、学风、校园文明等方面的建设，形成良好的校风、学风，创建优良的育人环境，提高学生的综合素质，使学生具有良好的精神风貌，真正做到学生人人知评估、人人想评估、人人为评估。
1. 广泛开展社会实践活动
(1)组织团员开展社会调查、公益活动和志愿服务等活动。促进大学生了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志，在实践中受教育、长才干、做贡献。
(2)在寒假期间重点组织开展大学生“三下乡”、“四进社区”社会实践活动；积极配合系党政领导大力推进社会实践基地建设，形成长效机制。
(3)大力开展大学生志愿服务活动。组织大学生利用节假日、课余时间深入社会开展社区服务、环境保护、大型活动等各类志愿服务活动，培养大学生的社会责任感。
2.建设健康向上的校园文化
（1）组织开展丰富多彩的校园文化活动。围绕学术科技、文化娱乐、公益服务、体育竞技等多项主题，发挥团组织优势，广泛开展活动，活跃校园文化，每学期举办1～2次面向全系学生的素质教育讲座和学术讲座；积极开展学生技能竞赛活动，提高学生的实践能力。选拔优秀科技作品参加学院大学生科技文化艺术节，把德育、智育、体育、美育有机结合起来，帮助大学生在参与校园文化活动中提升思想道德素质。
（2）配合学院搞好校园文化活动，积极参加学院大学生科技文化艺术节和大学生校园歌手大赛，努力使校园文化活动广为人知、深入人心。
（3）充分发挥学生社团的重要作用。通过举办优秀社团评比展示等方式，热情鼓励网络技术等学术科技型社团，正确引导棋社、书画社等兴趣爱好型社团，积极倡导青年志愿者服务队等社会公益型社团，使学生社团成为大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的重要载体，成为建设健康向上的校园文化的重要力量。
（4）积极开展校园文化创建系列活动
开展“美丽校园由我创”青年志愿者活动，组织全系青年志愿者对校园、教室、寝室进行卫生打扫，建设美丽家园；开展“迎评创优，你我有责”、“迎评促建 为团旗添彩”、“学院是我家，创优靠大家”、“我为评估做件实事”等主题团日活动，系团总支将开展团日活动观摩；在全系举办评建知识竞赛，增强学生的迎评促建意识，使学生更好地掌握迎评促建知识，提高同学们的爱校之情;开展迎评知识考试，检验学生们的学习效果，使同学们对评估知识有更深一步的认识;举办各项体育活动，倡导全民健身。
3. 全面加强学风建设
（1）以诚信教育为突破口，抓好学生的学习纪律和考风考纪教育，以树立良好学习和学术风气。签订团员诚信承诺书，提高团员的自律意识和自我管理能力。举行“课堂笔记”评比活动，提高学生的学风。
（2）根据不同年级、不同专业学生特点，开展有利于学生专业技能提高的活动，如学生基本技能培训，提高学生的专业水平。
（3）组织学习经验交流研讨会，挑选学习优秀的学生进行专题发言；请教师就学习方法开设专题讲座。
（4）成立学风督导队，开展学风建设的宣传与学风督导活动，对学生的诚信品质、学习风气、纪律等开展全面的督导，定期通报学风督导的情况，以督导促进优良学习新风的树立，真正使学风建设深入人心。
4.校园文明建设
（1）对学生进行伦理道德、社会公德、遵纪守法、感恩教育以及以诚信品质、敬业精神和责任意识为重点的职业道德修养教育等，引导大学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象，在同学中营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围与风气，促进学生素质的全面提高。开展“人人动手，清除课桌文化”活动。
（2）举办大学生文明修养方面的讲座，从文明礼仪、学习方法、道德要求、素养、能力等多方面让学生学会做人、做事、做学问。
（3）宿舍文化建设。通过创建“星级文明宿舍”等活动，营造一个“整洁、文明、舒适、和谐”的宿舍学习、生活环境，培养学生良好的生活习惯，形成团结友爱的良好风气。
（四）总结表彰阶段(时间:2008年6月1日～6月15日)
各班团支部要认真贯彻落实此实施方案，注意收集整理本支部活动的佐证材料，并及时做好活动总结，活动结束后，系团总支对活动中涌现出来的先进集体和先进个人进行表彰，颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。
四、工作要求
1.各团支部要提高认识，加强领导，把本次活动作为重要工作来抓，并制定本支部活动的具体方案和时间进度表。活动方案要突出本支部的重点和特色，努力打造活动的品牌，提高活动的针对性、思想性、教育性，力求取得实效。
2.各团支部要进一步加强信息反馈，及时将活动的开展情况以简报的形式报系团总支，系团总支对活动开展情况及时跟踪报道，把好的经验和做法及时进行总结和推广，定期出版专题简报。
3.每次活动结束以后，各团支部要将书面总结、活动相关材料、展板和照片等报送系团总支。
五、“我为评估做贡献，争创一流团总支”活动领导小组
组 长：王克石、孙兰颖
副组长：李敏峰
成 员：系团总支委员
临床医学系团总支
二○○七年九月一日