一、招生对象与修业年限
（一）招生对象：高中毕业生
（二）修业年限：全日制三年。
二、培养目标
培养拥护党的基本路线，适应社会发展和生产操作第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握本专业领域方向的基础理论知识和相应实践技能及较强的实际工作能力，并能熟练进行工矿企业机电设备安装、调试、维护和车间生产组织与管理工作的高等技术应用性人才。
三、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构
（一）培养规格
1、思想道德规格
拥护共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，树立科学的世界观；遵守国家法律，相信科学，反对迷信；热爱岗业，诚实守信，具有团结协作精神和责任感。
2、专业规格
掌握本专业领域方向的技术知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练掌握机械制造工艺，熟练进行工矿企业机电设备安装、调试、维护，能进行车间生产组织与管理工作的高级应用型技术人才。能够获得本专业的高职学历证书和相应工种的中、高级职业技能等级证书。
3、身心规格
具有健康的体魄，了解一般的体育运动常识和锻炼身体的科学方法，达到大学生体制健康标准。了解心理卫生健康基本知识，具有良好的心理素质和一定的心理调节能力。
4、文化规格
具有较为广博的文化科学基本知识，具有正确的审美观点和审美情趣，具有自我学习、自我发展的文化底蕴。
（二）知识、能力、素质结构
1.知识结构
(1)、掌握必须的德育和文化课基本知识，包括德育知识、语言知识、数学知识和计算机知识等。
(2)、掌握必备的专业基础知识，包括机械制图，金属工艺学，机械基础，电工电子学，计算机制图、液压传动等。
(3)、掌握熟练的专业知识，包括金属切削机床，数控机床，机械CAD\CAM技术，机械制造工艺学，机床电器控制，PLC控制技术等。
2、应具备的能力
本主业学生通过理论培学和实践，应具备如下能力：
(1)、具备基本的科学文化素质，良好的职业道德和敬业精神，具备较强的自我管理能力。
(2)、具备一定的语言文字、人际交往、信息沟通能力。
(3)、具备一定的绘图、识图能力。
(4)、具备熟练的电工电子知识和电器线路安装、调试能力。
(5)、具备一定的金属加工操作能力。
(6)、具备一定的数控机床的编程、操作能力。
(7)、具备一定的强电设备的设计、安装、维护、修理的能力。
3、应具备的素质结构
(1)、树立正确的人生观、世界观和价值观，遵纪守法，讲究社会公德。
(2)、树立良好的职业道德和踏实的工作作风。
(3)、具备较强的专业技能和团队精神。
(4)、具有较强的事业心和责任感。
(5)、举办较强的创新意识和责任感。
(6)、具有较为扎实的专业知识和适应新技术持续发展的能力。
(7)、具有健康的体魄和积极向上的人生态度和心理素质。
四、课程设置及时间分配(含课程性质、类型、学时等)
（一）主要课程介绍
1、机械制图
本课程是本专业的一门重要基础课。通过课程的学习，使学生在机械电子工程制图的投影理论，作图技巧与方法以及读图能力方面得到提高。要求学生掌握基本的投影原理和基本方法；能正确熟练地使用绘图工具和仪器；能阅读与绘制一般机器设备的零件图和中等复杂程度的装配图，进一步培养学生的空间想象力和制图表达能力。
2、计算机制图
了解计算机绘图的基本知识，牢固掌握各种机械结构的常用表示方法、成图过程及计算机编绘技巧，能用计算机绘制绘图软件进行中等复杂工程图样的绘制，并了解计算机制图发展的新观念和新动态。
3、金属工艺学
了解常用机械工程材料的类别和用途、金属加工的工艺特点和应用范围、金属毛坯和零件常用加工方法，机械产品的制造过程、加工设备及工艺过程，初步具有使用常用金属材料的能力、使用毛坯和确定机械加工工艺路线的能力，初步具有钳工、车工和焊工的操作技能。
4、电工电子学
使学生掌握电工基本理论及分析计算的基本方法；掌握直流电动机、三相异步电动机和步进电机的基本原理及使用；掌握电子技术的基本理论、基本知识和技能。课程内容包括：直流电路、交流电路、电场与磁场、电动机、变压器、电子分立元件原理和基本电路、线性集成运放电路工作原理和基本电路、数字逻辑电路、电力电子变流技术基础。
5、机械基础
使学生了解构件的受力分析、基本变形形式和强度计算方法；了解常用机械工种材料的种类、牌号、性能和应用；了解机器的组成；熟悉机械传动和通用机械零件的工作原理、特点、结构及标准；初步具有分析一般机械功能和动作的能力；初步具有使用和维护一般机械的能力；为解决生产实际问题和继续学习打下基础。
6、微机原理
通过对单片机的功能结构的学习，使学生掌握单片机系统知识、单片机接口、程序编写技术，培养学生分析问题、解决问题的能力及提高学生的动手能力和创新能力。
7、液压传动
主要掌握液压传动的基本知识，以及各类液压泵、液压马达、液压缸、液压辅助元件、控制调节元件的结构、工作原理、性能特点和应用，以及各类液压控制回路的功能、组成方式和应用特点，简单液压元件和液压传动系统的设计。
8、机械制造工艺学及夹具设计
掌握机器零件机械加工工艺和机器装配工艺的综合知识；能正确地制订机械加工工艺规程和装配工艺规程；初步掌握综合分析生产中影响加工质量、生产率和加工成本的因素，并能提出相应的改进措施；掌握机床夹具设计的基本原理和方法,能够具有掌握制订机械加工工艺规程的原则、步骤和方法，正确制订中等复杂程度机器零件机械加工工艺规程的能力。并具能够有对零件机械加工和机器装配过程中影响质量、生产率和经济性的因素进行综合分析的初步能力。
9、金属切削机床
掌握金属切削机床的工作原理、性能、传动及结构和使用的基本知识；并初步掌握认识机床和分析机床的方法；要求学生具有合理选用机床的基本知识和技能准备，能够根据工艺要求并结合具体情况，合理地确定机床的类型和规格。具有正确安装、使用、调整常用机床的基本知识。 具有分析机床常见故障，确定机床影响加工质量的主要原因的初步能力。
10、机床电气控制
本课程主要讲授机电设备的分类、用途、型号、参数、发展概况，使学生初步了解典型机电设备的工作原理、主要部件结构，了解常用机电设备的安装、调试、使用、维护，对常见故障有一定的判断能力。
11、数控加工技术
本课程是一门职业技术课。主要讲授数控编程的有关标准及规定，程序编制中的工艺分析，数值计算，数控车床、铣床、加工中心、线切割机床和电火花机床的编程方法；讲授数控机床的结构、操作、保养及维护等内容。重点数控车床的编程、操作和保养。使学生掌握数控机床的编程、操作和维护保养方法。
12、PLC控制技术
掌握常用控制电路的工作原理及使用；牢固掌握电器控制的基本环节及分析方法；掌握可编程控制器的基本工作原理、编程指令、程序设计方法、一般应用程序设计、掌握典型机电设备的电气控制线路工作原理、特点及分析方法，并有安装、调试、运行和维修的基本能力；具有改造、更新一般机电设备控制线路的基本能力。
13、机械CAD/CAM
掌握计算机辅助设计和计算机辅助制造的基本概念和理论，机械CAD/CAM的基础知识，系统组成、数据处理方法，现代机械设计与制造方法及 造型基础，以及其在数控加工中的应用。
14、机电设备故障诊断与维修
通过本课程的学习，使学生了解和掌握机电设备故障及零部件失效机理、机电设备故障诊断、机电设备维修方式与修复技术、典型机械设备的修理、液压系统维修、机床电气设备维修数控机床的维修、设备维修管理等内容。为今后走上工作岗位，从事机电设备安装与维修工作打下坚实基础。
15、冶金设备自控
使学生了解冶金自控设备的用途、分类、结构原理、工作特点及其在冶金系统中的布置、掌握冶金自控设备的操作和选择原则及方法、了解冶金自控设备一般控制原理并能够阅读控制回路原理图、具有进行冶金自控设备运行、巡检、维护和试验的能力、具有运用标准、规范、手册和查阅有关技术资料的能力能在工程分析及解决实际问题的能力上得到训练和培养，为今后的进一步学习和实践中应用打下一定的基础。
16、工厂供电
通过本课程的学习，使学生了解工厂供电的有关知识，掌握工业企业供电系统的组成、工厂变配电所及一次系统、二次系统、过电流保护等知识，能够对电力负荷和短路电流进行计算，，具有10千伏及以下工厂供电系统的初步设计能力。为今后走上工作岗位，从事电力技术工作打下初步基础。
17、工业企业管理
通过本课程的学习，掌握企业管理的基本知识和管理过程，区分管理职能，熟悉生产过程组织、新生品开发与技术改造及企业内部质量管理和财务管理的有关内容，了解前沿现代公司的管理、国内外企业发展概况以及企业管理的不同特色，为进入社会参加实际的工作而成为既懂科学技术又懂现代管理的复合型、开拓型人才提供必要的知识储备。
（二）选修课介绍
1、创新能力
是为培养学生创新能力，树立学生创新意识而普遍开设的一门课程。主要内容包括创新的特征与创新的基本原理；创新能力的特征与基本原理；创新能力的开发；思维方法的类型及其特征；创新思维的障碍；思维创新的内容等。
2、Solid Works 2007入门
作为三维绘图软件的代表，Solidworks 2007以大家熟知的windows为界面，与AutoCAD有很好的兼容性，而且简单、易学。随着计算机绘图技术的普及，越来越多的设计者认识到三维绘图具有二维绘图所无法比拟的优越性，掌握了Solidworks 2007软件就会为就业增添了一门技能。
3、社交礼仪
是一门为提高大学生的人文素质和自身修养而开设的公共选修课。通过本课程的学习，使学生掌握礼仪的基础知识，成为一个知礼、行礼的现代人，为将来进入社会、形成良好人际关系打下基础。课程的主要内容包括礼仪概述、交际礼仪、个人礼仪、仪式礼仪、会议礼仪等。
4、文学作品欣赏
是为了提高学生的阅读欣赏能力与审美体验感受能力而开设的一门选修课。课程的主要内容是诗歌阅读与欣赏、散文阅读与欣赏、小说阅读与欣赏、戏剧阅读与欣赏等内容。
5、音乐欣赏
是为了使学生世界多元音乐文化和对音乐拓展的多方位了解，开阔学生知识视野而开设的一门选修课。课程的主要内容包括音乐基本表现要素、音乐常见表现手法和结构；各个歌曲的特点；现代音乐作品欣赏等。
6、形体训练
本课程是为了提高鉴别和评价形体美、动作美、气质风度美及表现美的基本能力而开设的一门选修课。课程的主要内容包括形体训练概述、舞蹈基本功练习；形体训练的规范等内容。
7、家用电器维修
通过家电维修学习，使学生掌握常用家用电器元器件和电工测量仪表的基本知识，初步认识并读懂常用电器的线路图，能够进行电器故障的查找与维修。
（三）主要实训介绍
1、钳工实训
通过钳工实训，加工具体的零件，在实训过程中使学生掌握划线、锉削、锯削、钻孔、扩孔、铰孔、攻丝、套扣等加工方法以及工具的正确使用，并能根据工件通过技能鉴定打下基础。
2、车工实训
主要进行车削加工工艺和实习任务，各种典型零件的操作内容和操作注意事项。了解金属毛坯和零件常用加工方法，机械产品的制造过程、加工设备及工艺过程，为从事机械生产、加工奠定基础。
3、焊工实训
通过焊工实训，使学生掌握金属焊接工艺基本知识，正确确定焊接方法和实践技能操作及各类焊接生产操作的安全技术的专业知识，并能掌握焊接检验的基本方法和要求，为学生顺利通过焊接操作的国家职业技能鉴定打下基础。
4、制图测绘实习
主要进行零件得测绘、绘图，提高读图、视图和绘图能力。为从事机械加工、生产奠定基础。
5、电工实训
主要进行电工基本技能及应用基本方法，掌握电机的使用技能。从事电力技术工作打下初步基础。
6、机床拆装实训
主要通过机床拆装训练了解机床结构及传动方式、各零部件的作用、连接方式及传动原理,掌握常用拆装工具使用, 提高识图能力，熟悉装配的概念以及零部件拆装操作方法。
7、数控实训
主要进行数控车床的分类与应用、数控车床的组成、数控车床的加工工艺、数控编程的基础知识,并结合实例讲解了FANUC系统、大森系统、广数系统等典型数控车床加工实训,为从事数控技术加工奠定基础。
8、机械基础课程设计
通过课程设计熟悉机械传动和通用机械零件的工作原理、特点、结构及标准，初步具有分析一般机械功能和动作的能力，具备综合使用和维护一般机械的能力。为解决生产实际问题和继续学习打下基础。
9、毕业实习、毕业（设计）论文
通过毕业实习、毕业论文撰写的过程，对自己在学校所学进一步提高实践水平和理论水平。更好地适应社会对人才得需求。
（六）实践教学实训基地
1、唐山金石超硬材料有限公司
2、唐山通力齿轮有限公司
3、唐山永和冶金机械有限公司
五、教学进程表、实践性教学进程表、教学学时数与比例统计表
见附表1、附表2、附表3。
六、对考取职业技能证书的要求
（一）计算机应用能力：国家一级以上证书
（二）英语能力：B级以上证书
（三）普通话：二级乙等以上证书
（四）获本专业相关职业资格证书：
1、高级车工证书
2、高级焊工证书
3、高级钳工证书
4、高级绘图员证书
5、中级数控操作工证书
七、说明
教学计划中实践性教学实习均应评定成绩，并计入相应课程的实践成绩。每学期的教学实习按优、良、及格、不及格四级评分。以上各项考试不及格者应予补考，补考不及格视为本课程不及格，不予毕业。
毕业（生产）实习结束，学生必须写出实习总结和专题报告（论文、毕业设计）各一份。对学生在实习中的表现应做出全面鉴定。专题论文可安排交流，讨论答辩。凡鉴定或专题论文不及格不予毕业。
每学年末对学生进行一次操行评定。毕业时进行德、智、体诸方面的全面鉴定。
