| 坚持依法治校,构建和谐校园 | |
坚持依法治校,构建和谐校园
和谐校园是一种办学理念，学校一切工作的出发点和归宿就是为了人的和谐发展；和谐校园是一种管理模式,这种模式的内核是人本思想；和谐校园同时也是一种人文环境,在和谐的人际环境中，所有的人都得到尊重与呵护。依法治校是贯彻依法治国基本方略的基础工程之一，是新时期的领导思想、领导方式在教育领域的体现。原教育部部长陈至立曾强调指出：“依法治校”就是要在依法理顺政府与学校的关系、落实学校办学自主的基础上，实现学校管理与运行机制的制度化、规范化，形成政府宏观管理,学校依法按照章程自主办学，依法接受监督的新格局。如此看来，在构建和谐校园的过程中，依法治校具有重要的地位和价值。依法治校，构建和谐校园的基本内涵简而言之可以概括为：依法促进人的和谐发展。
依法治校，构建和谐校园的基本途径是：一、完善管理体制，确立依法治校的正确理念。 二、深入学习法律法规，不断提高依法办事能力。 三、广泛开展法制教育活动，切实提高广大师生遵纪守法意识。 四、结合校情建立、健全学校各项规章制度。 五、规范管理，建立依法治校保证体系。六、推进民主建设，完善学校民主监督机制
2007年9月
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